Ik probeer de vragen, wensen van de deelnemers als uitgangspunt te nemen, theorie daar ondergeschikt aan te maken en zoveel mogelijk praktijkgericht te denken (uitleg) en te doen (oefenen). Een brede kennis van het tweede vak van de huisarts (samenwerken, organiseren, leiding geven, onderhandelen) helpt daarbij.